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【小2の娘の算数の問題】答え以前に問題の意味が全く理解できない!!

小学校2年生の娘さんの算数の問題です。問題を読んでみると・・・。え?大人の私たちでさえ全く意味が理解できない問題。これを小学校2年生の子供の問題なんて・・・。絵に対して出題されている事が、全く何を言いたいのかが理解できない。Twitter上でも困惑しているようです。

問題

ぴばこ
@r5ojeWbbwptiXxj

娘の宿題。
文章の意味が理解できません…
誰かわかる方いたら教えてください。(小2の問題がわからなくて凹む親…)
ちなみに書いてある答えは娘がテキトーに書いたものです。

7203 6816

理解への反応

学童のにいちゃん@きゃものアイコン
学童のにいちゃん@きゃも @kyamonohashi_GD

失礼します
コンビニバイトしてる外国人に話しかけられた時の感じを思い出しました

2019-11-12 16時00分
あきらららい@高等精神病のアイコン
あきらららい@高等精神病 @NaNJay_min

まず前提条件が不明なので答えられない

2019-11-12 15時58分
キノッチ@逆に考える委員会のアイコン
キノッチ@逆に考える委員会 @kinotti1115

多分1個の三つ分
1かける3

2019-11-12 15時18分
ぐっSUNのアイコン
ぐっSUN @gucchii0925

俺の 1回のおや が回答だと思います!w

2019-11-12 15時05分
ゆうかげ!投稿頻度向上中!のアイコン
ゆうかげ!投稿頻度向上中! @ueeeeeikageeeei

これはある意味難しいですね…。

何個(皿に乗ったカットされたケーキの個数)×いくつ(そのケーキの乗った皿の数)ってことなんでしょうけど、これだと非常に分かりづらい…。

2019-11-12 14時57分
彷徨狸【タヌキ横暴注意】のアイコン
彷徨狸【タヌキ横暴注意】 @Lost_Tanuki

「何このいくつ分」という表現は、本来なら、この図で使うものなのに、
それを無理矢理ちがう要件で使ってしまった、ということですかね。

@r5ojeWbbwptiXxj 「何このいくつ分」という表現は、本来なら、この図で使うものなのに、
それを無理矢理ちがう要件で使ってしまった、ということですかね。

2019-11-12 14時13分
汚れ松@ひとり8耐ソロキャンプ優勝者のアイコン
汚れ松@ひとり8耐ソロキャンプ優勝者 @DIRTYPINE45002

かりにがぞうがこうなってるなら、「2この(を)3つ分」ってことになるような話なのかもしれませんね。
さんすうの問だいを出すたん当しゃが、こくごがにが手なせん生なんでしょうね。

@r5ojeWbbwptiXxj @LeomiNag かりにがぞうがこうなってるなら、「2この(を)3つ分」ってことになるような話なのかもしれませんね。
さんすうの問だいを出すたん当しゃが、こくごがにが手なせん生なんでしょうね。

2019-11-12 13時51分
フユト@なろうダラダラ投稿者のアイコン
フユト@なろうダラダラ投稿者 @fuyuto_nanoha

分数で3個と
掛け算で3個を表わせって
ことなのかな?

2019-11-12 13時02分
ケンモウの天才のアイコン
ケンモウの天才 @butakyabetsu

皿1枚につきケーキ1個
皿3枚だからケーキの数は
1×3=3個

ですかね

2019-11-12 13時01分
netgeek編集部のアイコン
netgeek編集部 @netgeek8

netgeek編集部と申します。こちらの写真を理解が難しい問題として記事で紹介させて頂くことは可能でしょうか?

2019-11-12 11時53分
赤い水勢零のアイコン
赤い水勢零 @Kensuke0908

出題者の日本語能力の無さよw

2019-11-12 11時43分
Shellyのアイコン
Shelly @Shelly85106513

1/6個の3つ分。で、1/2個

2019-11-12 11時21分
ふねふねのアイコン
ふねふね @fune_fune

日本語の意味がまったくわからん。

2019-11-12 11時02分
中学入試・プロが選んだこの1題!のアイコン
中学入試・プロが選んだこの1題! @SS1teachers

イラストがカットされているケーキなのがまた悩みを深める……

2019-11-12 10時51分
@TAROのアイコン
@TARO @tk1988_

1この3つ分
1×3=3がこたえです。

ただ、これは問題文の「なんこのいくつ分」の日本語がオカシイですね
問題文の意図は
「1つのケーキ」それが「3セット」、
これを立…

2019-11-12 10時34分
光宙老師(ぴかちゅうろうし)のアイコン
光宙老師(ぴかちゅうろうし) @mahiyasenpou

そもそも掛け算で覚えさせる内容の中に『◯×△→◯が△個分という意味』があるので、何個の何個分がわからない、という人は、それを学ばずに計算結果だけ見てきた可能性があります。
ケーキは3個→1つのケーキが3個分ある→1×3、です

2019-11-12 10時25分
コム山さんのアイコン
コム山さん @OTohKEawBHkHvcZ

分数じゃないのか?でもそれなら元のホールのケーキの絵が描かれてないとおかしいし…。難解w

2019-11-12 10時10分

昔の問題と現在の問題の傾向は違うものだとは分かりますが、これは時代のせいではなくあくまで、この問題に限ってよくわかりません。この問題を出題するならば、イラストが変わってくると思うのですが・・・。
皆さんは、理解できたでしょうか?どうやって解くの?と、お子さんに聞かれたら、皆さんはどのように説明されますでしょうか?
Twitter上でも、分からないといった意見が多かったようです。
先生方は、子供たちにどのように説明されるのでしょうか?

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